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江门市第二中学
作者:zpp 来源: 阅读次数:15365次 发布日期:2010年12月14日

  一个师资优良,规模较大,办学声誉好,坐落在江门地区多年的学校--江门市第二中学,环境优雅,设备完善。以下是学校介绍:
  
  学校简介
  
  学校理念
  
  【校训】团结、求实、勤奋、开拓
  
  【办学原则】德育为先导,教学为中心,体育为基础,育人为根本
  
  【教学原则】面向全体,着眼中下,打好基础,全面提高
  
  【办学特色】全面发展,文科见长
  
  简介
  
  江门二中地处市中心,校园环境清幽、雅致,是一所历史悠久、师资优良、设备完善的省一级学校。2005年,江门二中以崭新的面貌出现,成为一所民办完全中学。新二中在秉承优良传统的基础上进一步形成了“全面发展,文科见长”的办学特色,立足于“优质管理,和谐发展”的管理理念,推进精细化管理,实施教师教学质量评估制度,推行学生综合素质过程量化考核措施。同时,我校着眼长远,结合中区大道改造工程,对校园环境锦杏升级改造,便整个校园焕发出前所未有的活力,取得了有目共睹的办学效果。
  
  学校历史
  
  该校的前身是满清时期的景贤书院,清末民初办成学堂,1928年春正式创办为中学。解放后定名为江门市第二中学,1956年又分开两校,1958年曾改为江门师专附中,1961年恢复现名。
  
  数十年来,该校秉承优良的办学传统,全面贯彻教育方针,提高教学质量,取得了显著的成绩。早在五十、六十年代,该校就以优良的校风、优质的教学闻名于珠江三角洲一带。该校教师曾获邀出席全国群英会,受到党和国家领导人接见。自恢复高考以来,该校高考成绩一直令人瞩目,其中1978年更名列地区榜首,1981年全省高考文科“状元”就诞生于该校。在深化教育改革中,该校努力推行素质教育,遵循“团结、求实、勤奋、开拓”的校训,坚持“德育为先导,教学为中心,体育为基础,育人为根本”的办学原则,教学、德育质量持续稳步提高,成绩骄人。经过长期的努力,该校逐渐形成了“全面发展,文科见长”的办学特色,并于1995年4月被省教厅评定为省一级学校。
  
  教学成果
  
  在“面向全体,着眼中下,打好基础,全面提高”的教学原则下,该校教学质量持续上升。其中1997年上重点线占29.13%。自1995年以来,学生参加各类学科竞赛获省级以上奖共131个,其中国际级25个、国家级18个。同时该校开展“科研促教兴教”活动,近几年完成了市级课题6个,承担国家实验2项,获省级科研成果奖1项、市级2项;获省级以上教学论文奖8篇、市级15篇。长期以来,该校都拥有一支高素质的教师队伍,共获得各种先进称号共68人次,其中全国先进1人,省级先进8人,市级先进30人。
  
  校容校貌
  
  1993年2月,该校建成了全新的校舍,校园面积30866平方米,建筑面积17013平方米。校园环境幽雅,净化、绿化、美化、艺术化建设日臻完美。课室宽敞明亮,拥有设备较完善的生物实验室、物理实验室、化学实验室、电脑室等多功能教学室。250米环形跑道运动场、足球场、篮球场、排球场及各种运动机械等体育设施一应俱全。
  
  学校发展情况
  
  2002年,为了支持江门教育事业的发展,经江门市委、市政府的研究,决定暂停二中招生,并与江门一中合并。2005年,经过市委、市政府的长期讨论、审慎考虑,决定恢复江门二中招生,并由师资力量雄厚、管理经验丰富的中港英文学校承办江门二中。
  
  新二中在继承过去优良传统的同时,进一步确立了“严谨、科学、规范、民主”的管理模式。以“高起点,高标准,严要求,有特色”为办学目标;以培养学生“一种意识(责任意识),两种精神(集体主义精神,刻苦学习精神),三种能力(自学能力,动手能力,创造性思维能力)”为培养目标;以“全面发展,文科见长”为办学特色,进一步抓好教学质量,提高综合素质,为学生参加高考打下坚实的基础。
  
  该校拥有一支思想素质良好、师德高尚、业务水平较高的教师队伍。教师全部具有本科以上学历,其中高级教师、一级教师分别占教学人员的21%和57%,还聘有拥有博士学位的外籍英语教师,为学生成材创造了良好的条件。
  
  该校坚持以科学文化教育为基础,以催人奋进、积极向上的校园文化为手段,着眼于充分挖掘、拓展学生的潜能,培养学生可持续发展的能力,努力为学生提供一个能够培养兴趣、特长、爱好的文化背景。校学生会领导下的棋艺社、羽协、漫画社等学生社团正是学生展示个性才华的舞台。二中学生刻苦、认真、淳朴、友爱,在老师的指导下,他们学会了自主、积极、主动地学习,自我管理和分析解决问题的能力等各方面的素质都取得了较大提高。该校林展超同学在“2005年全国中学生英语能力竞赛”中获得全市第十名,取得仅次于江门一中的优异成绩!!
  
  发展前景
  
  二十一世纪是知识经济的时代,江门二中将把握机遇,加快发展,逐步扩大办学规模;优化师资队伍,实现持续发展;强化质量管理,实现内涵发展;推进素质教育,实现整体发展。朝着“高质量、现代化”的特色高中、优质高中迈进。
  
  学科竞赛,奇葩绽放
  
  五年来,我校学生在各类学科竞赛中捷报频传,取得了仅次于景贤学校的成绩。共计450人次获奖,其中获全国级奖项29人次;获省级奖项99人次;获市级奖项222人次。
  
  全国英语能力竞赛
  
  2009年全国中学生英语能力竞赛,我校陈嘉慧等13位同学分获国家级二、三等奖,杨思颖等41位同学分获江门市一、二、三等奖。
  
  全国中小学生英语演讲比赛
  
  2008年,我校八年级学生黄炜健参加第七届“21世纪GASIO杯”全国中小学生英语演讲比赛荣获广东省最高级别奖项——特等奖。
  
  2009年参加第八届全国中小学生英语演讲比赛获广东省二等奖。
  
  广东省中学生初中生物学联赛
  
  2009年广东省中学生初中生物学联赛,我校唐舒聪、谭剑晖、罗卓成3位同学荣获一等奖,黄裕翔、区建旋、魏立轩、廖全威、林海欣、梁文俊、陈俊豪、刘云、韦立9位同学获省二等奖,黄力熙、李家俊、陆盛缓、余育鹏、林嘉茵、黄晓敏、杨剑云、朱仕豪、刘嘉敏9位同学获省三等奖。
  
  作文征文比赛
  
  我校学生在各类正文比赛中,均取得了优异的成绩。在2007年《江门日报》举办的江门市“走进碉楼”作文PK大赛中,我校初中部学生林桂茗以《历史的眼睛》一文勇夺年度总冠军。
  
  强强联合,资源共享
  
  景贤学校协助我校初中部开展教学工作,统一命题招收新生,统一教学要求,统一教材,统一教学进度,统一测试内容,统一科研活动,并互派优秀教师上课。
  
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